Centros de aprendizaje: Tema: Mi familia y mi comunidad

Árbol Genealógico

Cada estudiante presentó su árbol genealógico y mencionó las relaciones que existen entre los miembros de la familia.

La Familia

Qué es una familia?

Esta semanas comenzamos a estudiar el tema de Mi familia. Cuando le pregunté a mis estudiantes que era una familia me mencionaron diferentes palabras que describían el significado de este concepto. Al unir todas las palabras mencionadas, está fue su definición para familia:

Un grupo de personas que están juntas, se aman, se cuidan, se acompañan, se respetan, se enseñan, comparten, juegan, se abrazan, se adoran y cooperan.

Que definición más increíble crearon estos niños de 4 y 5 años de lo que es familia. Esto demuestra lo importante que somos para los más pequeños de nuestras familias. Espero que cada uno de nosotros llenemos esa expectativa que tienen los niños de

sus seres queridos.

Significado Familia

Significado Familia

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Actividades finales del tema Mi familia

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Actividades de la semana

Durante esta semana leímos los cuentos Choco encuentra una mamá y Vamos a cazar un oso.

- Choco encuentra una mamá trata de un pajarito que vivía sólo y le hacía falta una madre. Por esta razón, le pregunta a varios animales si pueden ser su mamá, pero nadie quería por que no se parecían. Al final, la Sra. Osa le pregunta si el aceptaba que ella fuese su mamá. El acepto por que ella le dio todo lo que necesitaba. Así Choco, no sólo encuentra a una mamá, sino también a tres hermanos, Hipo, Coco y Chanchi. Ahora Choco tiene una familia.

Una de las actividades que se realizaron el el cuento fue que los estudiantes sacaron franjas de la barriga de Choco con los fonemas de la Mm para leerlas.

-Vamos a cazar un oso es una de mis historias favoritas. Trata de una familia que decide ir a cazar un oso. Atraviesan diferentes lugares hasta que llegan a una cueva. Luego de repetir varias veces en el cuento que nadie tiene miedo, la familia sale corriendo de regreso a su casa al ver al oso. Esta historia permite la participación de los estudiantes por las onomatopeyas que trae y por la repetición de oraciones.

Luego de la discusión del cuento, se pegaron los 6 lugares que la familia atravesó hasta llegar al oso. Los estudiantes escribieron del 1 al 6 para ordenar las ilustraciones. Cada ilustración tenía un bolsillo con franjas de los fonemas. Le decía el número de la misma, el estudiante tomaba la franja y leía el fonema. Luego, unimos los fonemas para formar palabras y leerlas.

Continuamos con una cancioncita que decía Vamos, vamos a cazar un oso (2). El estudiante a quien le pusiera el sombrero de cazador al final la cancioncita, pasaba al frente y resolvía una suma. El total era la cantidad de osos que cazó.

Les puedo decir que ésta ha sido mi clase favorita del semestre :)

Mi familia

Durante estas próximas dos semanas, estaremos estudiando el tema Mi familia. Los sub temas que se discutirán serán los miembros de la familia, los diferentes tipos de familia, los deberes de cada miembros, entre otros. Comenzaremos con la lectura con la consonante Mm de mamá y la

suma

Ilistración tomada de www.mimdes.gob.pe/wawawasi/familia/inicio.htm